本人自2000年福建师范大学毕业分配进我校，从教已有16载，工作上兢兢业业，勤勤恳恳，凭着一颗执着的育人心，默默无闻的奉献着。作为一名班主任，时时处处严格要求自己，鞭策自己，力争在思想上和工作上都起到共产党员模范先锋的作用。多次获评校先进教育工作者。
迄今为止担任班主任已经9年了，今年同时兼高二和高三班主任，每周课量累计达23节。在这多年的班主任工作中，我逐步成长，总结出当老师尤其是班主任更应学会微笑着对待学生。教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈?！比缃?，我在对待学生上已多了一份宽容，少了一些批评；逐渐多一些微笑，少了一些严厉；多给学生一些自由的空间。因为我坚信：你微笑着对待学生，学生也会微笑着对你；一个自身感觉到快乐的教师，那么她的学生也一定是快乐的。通过寻找快乐，我学会赏识学生，激励学生向我们所希望的方向发展；慢慢的，我和学生之间就形成一个良性循环，使得师生双方都能在一个民主、平等、和谐的班级气氛中快乐地学习和生活。我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；我认为只有在快乐中工作，工作才不会成为一种负担。
在班主任工作上，全面深入了解学生，加强班级管理；充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地；争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用；对学生进行学习方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间；积极参加学校和科里活动，通过活动对学生进行教育；加强与学生家长的沟通与交流。在我的引领和全班同学的努力下，班级形成了良好的积极向上的班风班貌，在学校进行的班风评比中总能拿到好的成绩。如07级办公班在08-09学年获评为校红旗团支部和校先进班级，12动漫班在13-14学年获评为校先进班级等。
总之，当班主任近十年，我认为做到“四心”是关键：自己工作尽心、家长对我放心、科任教师有信心、学生能够安心。只要我们老师调整好心态，与学生建立真诚的师生友情，把自己该做的事情做好，学生自然就会想办法把他们该做的事情做好。人都是有感情的，我用真诚的师爱唤醒学生，转化学生，达到先说情再育人的理想教育境界。今后，我将继续保持以宽容的心，微笑对待每一个学生，努力做一名优秀的班主任。
FUJIANSHENG CHANGLEZHIYEZHONGZHUANG XUEXIAO
