“教而不研则浅，研而不教则空”，为提高新教师专业素养和教育教学能力，促进新教师快速成长。我校于5月7日-15日开展了新教师考核课活动，这是对新教师课堂教学能力的检验，也是新教师展示自我、锻炼自我和提高自我的机会。学校领导和老师都积极参与了新教师听评课活动，教学研讨气氛浓厚。
为了能够呈现最精彩的课堂，参与本次新教师考核课的老师们都做了充分的课前准备，精心设计，课上循循善诱，突破重难点。在上课过程中，学生积极回答问题，在乐中学，在学中乐。每位教师都展示了自己独特的教学风采，课堂秩序把控有度，课堂组织井然有序，课堂活动别出心裁。
谢丁和老师展示的幼儿保育课《学前儿童常见传染病》，利用微课、案例、竞赛游戏、教学实践、幼儿园安全教育实践活动等多种方式，激发学生的学习兴趣，取得了较好的学习效果。
张莹老师展示的英语课《Food and Drinks》，遵循“以学生为主体”的原则，充分调动学生积极性，在完成各项课堂小任务的过程中探索发现，提高学习兴趣，掌握学习的方法和策略。
丛宝吉老师展示的思政课《经济政治与社会》，突出了学生的主体地位，教师的主导作用。在课堂上，教师提出问题，引导学生主动分析和解决问题，把方法教给学生，由学生来完成，让学生体验解决问题的成就感。 在教学中，运用多种教学方法，既有问题教学法的启发、引导，又有探究式的实践、研究和综合，让学生的学习成为一种既有趣又有情的过程。
观摩后的研讨活动中，执教老师们先介绍设计思路、自我反思，然后由听课教师进行评课、讨论，对教学活动进行了整体评价，从目标制定、活动流程、师生互动等方面进行详细分析。
“学然后知不足，教然后知困”。通过此次考核课活动，不仅展示了新教师的风采，也增强了新教师的教学自信，提升了新教师驾驭课堂的能力和水平。道阻且长，行则将至；行而不辍,未来可期。相信新教师能怀揣着对教育的热爱与激情，在未来的教育教学之路上继续砥砺前行。
FUJIANSHENG CHANGLEZHIYEZHONGZHUANG XUEXIAO
