磨砺以须出锋芒 倍道而进正当时
--长乐职专2023-2024学年第一学期教学公开课活动周
为提高新老师的教学水平和专业素养,传承老教师的教学经验和教学方法,共同促进我校教育教学质量的提升,我校于2023-2024学年第一学期第14至16周,迎来了新老教师教学公开课活动周。
在学校的精心策划和组织下,共有21位来自不同学科的老教师和32位新老师参与本学期公开课活动。老教师们积极备课,将自己的教学经验和技巧传授给新老师。32位新老师们也充分发挥自己的特长和创意,结合老教师的宝贵经验,打造出各种丰富多彩的课堂。
在老教师的公开课活动中,他们不仅在课堂上展示了教学技巧和方法,在评课中还与新老师们分享了教育观点和教学方法。他们充分阐释了教育不仅仅是传授知识,更是引导学生发现自我、培养其独立思考和解决问题能力的理念。新老师们纷纷表示要将这些经验应用到自己的教学中。
黄星老师《学前儿童膳食的配制及饮食卫生》
黄星老师运用多媒体以及合作学习等方法,增强学生参与度和学习效果。她引入幼儿园的真实案例和布置实践作业,帮助学生理实结合,提高她们的问题解决能力。此外,她还注重培养团队合作和沟通能力,通过小组讨论提高学生的协作精神。结合健康生活和关爱学前儿童等思政元素,引导学生树立正确的人生观、价值观和职业责任感。
张晟老师《汽缸盖的拆装》
肖慧老师《原色与间色》
在《原色与间色》的授课过程中,肖慧老师采用学生合作学习和主动探究等方法来认识三原色、三间色。通过美术游戏了解原色与间色的关系,学生在实践和创作过程中,建立了色彩感知,增强学生对传统艺术和民族文化的热爱。
郑凯莉老师《计算机的网络身份-IP地址》
这次公开课,新老师们展示了他们的教学成果,他们运用多媒体技术、网络资源等现代化教学手段,使课堂教学更加生动有趣。
郑子凯老师《平面四杆机构》
在《平面四杆机构》一课中,郑子凯老师通过视频展示了中国机械制造的强大实力,引导学生认识中国机械的美好未来。为帮助学生理解重点和难点,他采取分组合作和动手实践的方式,培养学生的团队协作和沟通能力,运用软件模拟教学,增进互动交流。课后,他鼓励学生将铰链四杆机构原理应用于生活,培养工程意识,实现学以致用。
陈思老师《函数的单调性》
任海晶老师《Shopping读写课》
叶伟老师《氧化还原反应》
叶伟老师在课堂上与学生深入探讨氧化还原反应。通过生活中的实例,激发学生的兴趣,明白氧化还原反应的普遍存在。他逐步解析氧化还原反应的本质,从有氧元素的得失入手,分析物质化合价的变化,发现化合价升降的总数,进一步理解化合价的升降,揭示了氧化还原反应的实质。
此次公开课活动正如磨砺的过程,使新老教师得以展露锋芒,共同进步。每一节的公开课,老师们无不倾注了心血和努力,展现出了他们卓越的教学能力。通过三周的公开课,老师们不仅教授了知识,也传递了他们对职业的热爱和执着。我们深信,通过这些互学互鉴、共同成长的机会,我校老师将不断提升自己的教学水平,为学生的成长提供更优质的教育。
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